徐伟 吴超 陈凯明

摘要：针对以往程序设计课程实验中存在的代码规范混乱、学生调试代码困难等问题，提出了一种强化代码规范要求和加强程序调试教学的实验教学方法，并从代码规范的具体要求和评分细则方面、程序调试的要求和步骤方面分别阐述了实施方法。实际的数据说明教学情况良好，76.12%的学生的上机实验分数在90分以上，学生的实验完成度较高、对上机实验掌握情况良好;此外学生的代码规范有了明显提升，85.81%的学生的代码规范达到良好水平。这些教学改革应用于今年疫情期间的在线教学中，通过这些举措的实施，克服了在线教育的不利之处，学生的整体学习水平基本保持了稳定。

关键词：程序设计;代码规范;程序调试;实验教学

程序设计课程是计算机学科教育的基础，是计算机学科的入门课程[1-3]。该课程是一门介绍计算机程序设計基本思想和程序设计语言的课程，也是一门关于利用程序设计方法求解应用问题的实践性课程[4]。中国科学技术大学程序设计课程以C语言为主进行讲授，为了让学生能够较好地掌握C程序设计语言，通过语言规则的教学和的几个有针对性专题的实践训练，加深学生对C程序设计语言的理解，使学生具有编写一定规模的程序来求解应用问题的能力。由于程序设计课程是一门理论性、实践性很强的课程，学生要想学好此类课程，一方面要高质量地完成课堂知识点的教授与学习，另一方面也要多进行上机练习，通过加强课程实验部分的管理和指导，提高学生的实践能力[5-7]。……