陈金辉

【摘要】信息技术的发展为教育事业丰富教学手段和教学方式提供更多可能，传统教学方式正在逐渐被更新。以互联网为媒介的线上教学逐渐被学校广泛使用。混合学习在小学数学教学中起着重要的作用，对学生的数学学习积极性和活跃的课堂氛围创造条件。目前就我国教学形式来说，对于在混合环境下的精准教学模式来助力小学教学方面比较少。面对这些情况，联系现阶段小学数学教学的现状，探讨混合学习环境支持数学精准教学的重要价值和突出作用，联系实际情况构建相关的模式，突破传统数学教学的问题，让教学实现进一步的发展提升。

【关键词】混合学习  小学数学  精准教学  途径

【中图分类号】G434;G623.5          【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）28-0085-02

数学课程的教学要面对全体学生，联系学生的实际情况，让学生能够针对性的成长和提升。小学数学在学生的学习生活中扮演着重要角色，对学生的逻辑思维能力和数学计算能力起着启蒙和引导作用，通过数学学习，学生能够解决生活中常见的数学问题，培养自己的数学思维能力。以信息技术为依托的线上教学模式与线下课堂教学相结合形成的混合学习环境，对学生进一步学习数学知识，感受数学魅力有着巨大的促进作用。

一、小学数学精准教学模式的基本概念

（一）基本内容

早期的精准教学因为受到了宏观技术的限制，它的功能无法突出发挥，更不能适应现代化社会信息化教育教学的需要。……