课程思政在中职外贸函电教学中的融入初探
2021-04-13周焕
课程教育研究 2021年27期
关键词:课程思政
周焕
【摘要】课程思政是一种新的思想政治教育理念,课程承载思政,思政融于课程,让学生在专业课程的学习中潜移默化地接受思想政治教育,从而落实立德树人根本任务。本文尝试从课程思政在外贸函电教学中融入的必要性出发,分析课程思政与专业教学融合改革的迫切性;然后,从教师、课程和教法三个维度,对课程思政的融入路径进行了探索;最后以中职学校国际商务专业《外贸函电》课程教学为例,分析如何深入挖掘专业课程中隐性的思政元素。
【关键词】课程思政 外贸函电 融入路径
【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2021)27-0024-02
随着“一带一路”倡议的推行和经济全球化的发展,我国需要一批具有优秀品德、业务能力精并能用英语熟练开展跨国商务活动的复合型、应用型人才。习近平总书记指出,所有课程都要发挥立德树人的作用,所有专业教师都要承担育人的职责,所有课堂都要成为育人的渠道。本文在探讨课程思政在外贸函电教学中融入的必要性和路径的基础上,以我校国际商务专业《外贸函电》课程教学为例,分析如何深入挖掘专业课程中隐性的思政元素,以期实现立德树人的教学目标。
一、课程思政在外贸函电教学中融入的必要性
首先,从业者是国家形象的缩影。我校国际商务专业的人才培养目标是培养具有良好的政治素质和职业素养,能辅助开展跨国商务活动的初级人才。我校国际商务专业是三二分段中高职衔接专业,他们在高职毕业后极大可能从事外贸工作。……
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