郑旭东　王晓飞　李同伟　吕珍龙　王鑫鑫　刘世杰

【摘要】根据落实立德树人根本任务要求和应用物理学专业技术人才的培养目标，以《储能材料与器件》课程为例，结合课程特点开展教育改革，通过深入挖掘国家战略要求和我国先进的科技成果等，探索将思政元素巧妙地融入课程教学中，实现知识传授与价值引领的有效结合，提升人才培养质量。

【关键词】储能材料与器件  课程思政  教育改革

【Abstract】In accordance with the basic task requirements of moral education and the training objectives of applied physics technical personnel， this paper takes the course of “materials and devices for energy storage” as an example to carry out educational reform in combination with the characteristics of the course. Through in-depth exploration of national strategic requirements and Chinese advanced scientific and technological achievements， this paper explores the integration of ideological and political elements into the course teaching， so as to realize the effective combination of knowledge impart and value guidance and improve the quality of talent training.

【Keywords】 materials and devices for energy storage; course ideology and politics; teaching reformation

【基金項目】河南科技大学教育教学改革研究项目——应用物理学专业优秀基层教学组织建设与管理的研究与实践（项目编号：2019YB-049），新工科背景下物理学专业研究生培养模式创新研究与实践;河南省高等教育教学改革研究与实践重点项目（2019SJGLX073），河南科技大学教育教学改革研究与实践重大项目（2019ZD-007）。

【中图分类号】G641 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）08-0149-02

当前绿色新能源技术在能源领域引发的产业革命正如火如荼地进行，大规模的能量储存与新能源产业发展紧密关联。十九大报告明确了生态文明建设和绿色发展路线，而发展清洁能源是重要任务之一，它关乎能源结构的改善、能源安全的保障、生态文明建设的顺利推进。培养具备新能源转化、储存的基本理论和技术知识，能够从事新能源材料及器件开发、研究、设计的专业人才是本课程所要达到的基本目标[1]。习近平总书记在全国教育大会上提出了教育工作的根本任务和教育现代化的方向目标，就是要“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。……