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机电设备安装与维修专业人才培养模式改革的探索

2021-04-13魏雅文

课程教育研究 2021年10期

【摘要】随着我国经济的不断发展以及经济结构转型的推进,发展职业教育,推进职业人才的培养是促进我国经济社会发展的重要基础。职业院校人才培养模式的改革是推进职业教育改革和创新的重点。本文简要阐述了人才培养模式改革的背景,分析了当前对设备安装与维修專业人才的需求,简要概述了“工厂系统、模拟生产、学做一体”的人才培养模式和培养目标,并提出了人才培养模式改革的策略,希望为职业院校人才培养模式的改革和创新,提供一些可供参考的建议。

【关键词】机电  设备安装与维修  人才培养模式

【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2021)10-0152-02

随着现代制造技术的不断提高以及自动化设备的不断更新,对企业技术员工的素质提出了更高的要求。职业院校中,传统的教学和培养模式已经不能满足现代企业对人才的需求。随着我国职业院校教学改革的不断推进,促进了各职业院校机电设备安装与维修专业人才培养模式的改革。我国是制造业大国,机电设备在制造业中的广泛应用,使得企业发展中需要大量的机电专业的技术人员,参与到企业机电设备的操作、维修以及检测中来。我国要实现世界制造业工厂的地位,就需要培养大量的机电领域的设备安装以及维修专业人员的支持。

1.人才培养模式改革的背景

随着各行各业的迅猛发展,企业对机电设备安装和维修的需求与日俱增,不仅新兴的电子信息、机械制造以及高新技术工业需要机电设备和管理的维修人才,传统工业产业的自动化转型以及信息化发展也需要大量的机电设备维修和管理人才,这对提高我国整体的制造业水平具有非常重要的作用。……

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