刘玉珍

【摘要】随着新课程改革的深入，传统的教育模式已经无法适应，为了贯彻和落实新的教育理念，将思政教育与课程教学融合，成为了必然的教育趋势。通过思政教育，能够培育学生的道德品质、思想观念，树立学生正确的价值观和人生观，以此来培育出更多社会所需要的优秀人才。然而，单单依靠思想政治课程进行思政教育，已经无法满足教学需求，只有将思政教育与多学科教学融合，将其渗透到各个学科课堂中，才能够实现全民思政的教育模式。基于此，本文选择以中职旅游管理专业作为研究对象，分析思政教育与旅游管理专业融合的思路和方法，以此来实现旅游管理专业与思政教育的深度融合，提升中职教育的效果和质量。

【关键词】思政教育  中职教学  旅游管理專业  课程思政  教学策略

【中图分类号】F590-4;G712  【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）18-0055-02

旅游管理专业，是中职教学一个重要和热门的专业。培育旅游管理专业人才，对我国旅游经济发展有重要影响。随着社会的发展，对旅游管理专业的人才要求逐渐提升，不仅需要掌握旅游管理的基础知识和专业技能，还需要具备良好的政治素养和道德品质。因此，如何满足旅游管理行业对人才的要求，培育更多被社会所需要的人才，是每个中职旅游管理专业教师需要思考的问题。思政教育与旅游管理专业教学的深度融合，是培育旅游管理专业综合化人才的一个重要途径。笔者结合自身的教育经验，从校企合作、加强社会实践、提升师资力量等多个角度，尝试给出一些教学建议，以供参考。……