【摘 要】基于创意美术角度的幼儿课程游戏化教学的实施意义重大。本文先简要分析幼儿创意美术活动的基本情况、存在的问题，接着阐述基于创意美术角度的幼儿课程游戏化的实践意义，最后提出基于创意美术角度的幼儿课程游戏化策略，旨在全面提高幼儿创意美术教学的效果和提升幼儿的综合素质。

【关键词】创意美术;幼儿课程游戏化;策略

【中图分类号】G612  【文献标识码】A  【文章编号】1671-1270（2021）06-0223-02

随着我国社会经济的快速发展，学前教育受到了前所未有的关注与重视。学前教育阶段是幼儿健康成长的起点，对幼儿一生的成长有重要影响。在新的教育形势下，基于创意美术角度的幼儿课程游戏化成为很多幼儿教师教学的又一选择，但如何具体、有效实施值得深入探究。

一、创意美术活动概述

创意美术活动是学前教育重要的教学内容之一。通过创意美术活动，幼儿的艺术鉴赏力能在不知不觉中逐步得到提升。创意美术活动是一种新颖的教学活动，教师开展创意美术活动时，可以结合幼儿的实际情况进行有针对的教学安排，通过创设与幼儿兴趣吻合的创意美术活动，激发幼儿的美术学习欲望[1]。进行教学设计时，教师要明白创意美术活动与一般美术活动形式有所不同，且创意美术活动的内容更加广泛。爱玩是幼儿的天性，将创意美术活动与游戏教学法结合在一起能全方位提升教学的有效性，全面落实和贯彻幼儿创意美术教学的目标。……