黄 燕 黄孝波

（电子科技大学中山学院管理学院,广东 中山 528400）

在大众创业、万众创新的新时代背景下，“科技创新”成为2021年“两会”热词之一，《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》中强调，坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。在2020年教师节到来之际，习近平总书记代表党中央，向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚慰问：强调广大教育工作不忘立德树人初心，牢记为党育人为国育才使命，不断作出新的更大贡献。高等学校在人才培养、科学研究、社会服务和文化传承中肩负着时代发展的重要使命，而高校专业教师更是落实立德树人根本任务的中坚力量，不仅在校园和课堂中传道授业，更是为大学生上好第一堂课，解答人生和成长发展中的疑惑，并将促进学生成长作为一切工作的出发点，将思想教育工作融入教学的全过程，落实到高校教师的职责规范之中[1]，充分发挥专业教师的学科背景和广博的专业知识优势，为新时代发展培育高素质创新型复合型人才。

1 高校专业教师兼职辅导员的育人价值和意义

高校辅导员是处在思想教育最前沿、离学生最近的人，在高校落实立德树人根本任务、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人中发挥了不可替代的作用。教育部2017年最新修订的《普通高等学校辅导员队伍建设规定》第三章“配备与选聘”中明确指出，高等学校要“按照专兼结合、以专为主的原则，足额配备到位”，同时强调“高等学校可以从优秀专业教师、管理人员、研究生中选聘一定数量的专业教师作为兼职辅导员。……