运用虚拟仿真技术辅助公安院校实践教学探析*
2021-04-08郭丽东
中国教育技术装备 2021年12期
◆郭丽东
0 引言
近年来,公安行业深度应用大数据、人工智能等信息技术,公安警务工作不断探索新型技术的应用。公安一线执法发展转型要求公安院校的教学和实训紧跟新时代警务模式变化,结合院校优势专业特点,大力发展优势专业。公安院校实践教学环节是应用和巩固所学专业理论知识的重要环节。全国很多公安院校根据自身科研和教学评估的需求创建了一批虚拟仿真实验室,可以将教学中实验实训的多个环节集合在一起进行动态模拟,解决现场实验实训条件不足、安全系数不高、环境模拟不易的问题,突破了时间和空间的限制,通过计算机软硬件结合的多媒体技术使内容形象更传神,容易激发学生的学习兴趣。
警察面对复杂案件时的实战能力正面临许多新的挑战和考验,若仅靠单纯的书本学习以及为数不多的几次练习,很难满足公安岗位的工作要求。因此,公安教育训练应结合公安工作的特点,本着服务经济社会稳定的需要,不断探索、不断开拓,运用现代化先进技术手段建立一系列以虚拟仿真技术为依托的公安类训练项目,实现训练由经验型、粗放型向科技型、智能型的转化,充分体现警察职业教育训练所遵循的“讲究实际、贴近实战、注重实用、追求实效”的原则。
1 公安院校虚拟仿真实验平台的特点
1.1 专业性
公安院校的专业基本上对应公安一线执法部门设置,虚拟仿真技术在实践教学中的应用有着独特性和专业性。……
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