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共享功率放大器线性化平台的实验教学探索

2021-04-06曹文慧蔡佳林陈世昌刘然彬

实验技术与管理 2021年2期
关键词:信号实验模型

曹文慧,蔡佳林,陈世昌,刘然彬

(1. 杭州电子科技大学 电子信息学院,浙江 杭州 310018;2. 北京建筑大学 环境与能源工程学院,北京 100081;3. 东南大学 毫米波国家重点实验室,江苏 南京 210096)

随着5G 无线通信技术的发展,现代通信正在逐步实现大容量、高速度的数据传输。功率放大器(功放)是移动通信系统的核心组成元件,也是射频通信系统的首要耗能元件,其主要功能是将直流能量转化为高频能量,以放大发射信号的输出功率。在无线通信专业以及相关专业开设射频电路设计[1-2]课尤为重要。该课程的内容主要是射频电路元器件的理论分析和应用设计[3-6],涵盖了传输线、射频滤波器、功放设计、谐振器和混频器等。在射频系统中,功放的耗能十分可观,为维持整个系统的能源利用率,功放一般工作在非线性饱和区。但这样虽然可以提高射频系统的工作效率,但同时也引入了严重的非线性问题。本课程教学实验环节的功放部分一般仅局限于硬件设计和性能观测,对于功放的非线性问题更多是停留在理论分析层面,学生不能直观了解非线性对实际信息传输的影响,也不能深入掌握此问题的有效解决方案。

目前,学术界以及工业界对于功放非线性矫正的研究和应用已经非常普遍。其中,(数字)预失真矫正方案[7-9],在学术界和工业界得到了广泛认可。其原理相对简单易懂,适合本科生的知识水平。为了紧跟行业发展、加快知识更新,本文将功放的预失真线性化方法引入射频电路设计实验环节,目的是使学生对功放的非线性问题有更加深入的理解和认识,并与工业界的实际应用接轨,搭起理论与实际应用之间的桥梁。……

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