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高质量均衡:青年发展理念的新趋向

2021-04-03

当代青年研究 2021年5期
关键词:青少年理念发展

任 园

(东华大学马克思主义学院)

2021年是“十四五”规划开局之年,在这个重要的历史节点,中国的社会主义进程将着眼新方向,开启新阶段。“全面建设社会主义现代化国家”成为“全面建成小康社会”之后的更高层次的接替性社会发展战略目标,为诉求更高的社会发展水准和“建立在个人全面发展和他们共同的、社会的生产能力成为从属于他们的社会财富这一基础上的自由个性”[1]的社会形态打基础。青年是我国2020年、2035年和本世纪中叶发展关键节点的全程亲历者、见证者和参与者,这些重大历史事件同当代青年的成长期和奋斗期高度重合。[2]因此,新发展阶段中国青年发展的空间和动力为何,发展问题如何解决,发展方向该往何处去,事关社会主义现代化建设大局和国家前途命运。面对这一系列关切未来的战略性的青年发展议题,首当其冲需要阐明和思考的是青年发展理念问题。

一、青年发展理念:青年发展议题的内核

青年的本质在于发展。沈杰认为,青年发展是指在作为其前提和基础的社会发展的某种形态和某个阶段所形成的各种条件或因素的影响下,尤其是受一定的社会结构的性质和特征所决定,作为一个独特社会群体的青年,在其本质规定性所呈现的各个外延方面,即生理、心理、社会、文化规定性上所表现出来的增长和演进的过程、现状和特征。[3]这一概念阐明了青年发展强调的是作为一种社会群体的青年,其生存发展与社会发展之间的根本性关联。……

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