宋正芹

小学英语教学，旨在培养学生学习英语的兴趣和积极的态度，树立自信心，培养一定的语感和良好的语音、语调基础，使学生形成初步运用英语进行简单日常交流的能力，为进一步学习英语打下基础。“兴趣是最好的老师”，兴趣是学习的“原动力”“催化剂”。在小学英语教学中，激发小学生对于英语的兴趣，相当于为学生提供了一把打开英语学习殿堂的钥匙。为此，我浅探了激发学习兴趣的几种方法。

一、从骨子里激发学生学习英语的兴趣

在我们农村地区，学生都是从小学三年级开始接触英语。好的开始是成功的一半，因此，在课堂教学中，教师要特别注意利用课堂的前10分钟营造出一个良好的课堂气氛（Warming up）。比如唱一些英语歌曲，开展如“Let me guess”或“Follow me”等有趣的复习知识型的游戏，活跃课前气氛，增强英语课堂的趣味性，引发学生的求知欲。但在教学实践中，教师应力争课堂教学既有趣味性，又有灵活性，而且更具有真实性。

如果我们能够与学生建立起犹如亲人般的师生关系，那么我们的教学将收获意想不到的效果。老师的一个动作、一个眼神，都对孩子意义非常。例如，学生某一次作业完成得不好，你帮着分析原因，并给予指导。你和蔼的态度、亲切的表情，会使学生从心里把你当成亲人，从而也喜欢上这门课。这种亲情关系使学生增强了学习英语的兴趣。

二、课堂上，通过多种教学手段激发学生学习英语的兴趣

1.利用实物教学，调动学生的参与意识