摘 要： 当代教科书的字体和字号的使用有很强的规律性和规范，它不仅需要考虑教科书各元素的功能和实用性，也需要兼顾版式美观和艺术性。自清末近代出版技术进入中国以来，教科书的字体和字号受到中国传统出版模式和近代出版模式的双重影响，呈现出鲜明的时代特征和传承性，宋体和楷体成为中国近现代教科书的主要字体。按课文不同功能模块进行字号区分成为固定模式，并且字号大小随着年级的升高成逐渐递减趋势。本文通过收集各个时期教科书实例，采用实际测量的方法，对字体和字号进行了全面研究，并通过比较和统计，对各个时期教科书字体和字号的使用特征、时代特色和演变过程进行了系统论述，呈现了中国百年教科书字体和字号的发展历程，对当代教科书字体字号的使用有借鉴意义。

关键词：教科书 字体 字号 清末 民国 新中国

一、 清末教科书的字体字号特征和演变

（一）清末教科书的字体构成

清末时期，随着铅字印刷术的流入和使用，教科书的字体逐渐形成了以宋体为主，楷体为辅的格局。宋体字作为教科书印刷主要字体有多方面的原因。首先，古代雕版印书不可能选用手写风格很强或艺术感很强的字体，客观要求以一种比较容易制版的字体进行印刷，而宋体字的特点符合这种要求。其次，雕刻所用木板具有木纹一般为横向，横向较为结实而纵向容易断裂，这样客观要求字体的纵向线条较粗，横向较细，因此宋体字形也是横细纵粗。……