韩宪军 王立平

[关键词]地下工程结构;教学改革;案例教学法

地下工程结构是面向我校土木与建筑工程全日制硕士专业学位研究生开设的一门重要的专业课，每年开设一轮，每轮选修学生一般在10人左右。本课程综合利用数学、力学等基础知识和岩石力学、土力学、混凝土结构等应用性知识，以及弹塑性力学、有限单元法等数值模拟技术和数据处理技术等多方面的知识，对地下工程结构涉及的基本概念、基本理论和设计计算方法开展系统介绍和讲授。本课程的教学开展，不仅仅对学生数学、力学基本知识有较高的要求，也是对其所学的岩石力学、混凝土结构等课程知识的掌握和熟练程度的综合考验。本课程的特点是理论与实践并重，所涉及的数学、力学知识较多，且与工程实际联系密切，工程实践性强，基本理论、基本概念和基本计算多而杂。从教学效果来看，多数学生普遍反映本课程知识点多面广，难度较大，采用传统的教学方法很难收到较好的教学效果。为了激发学生的学习兴趣，着力提高地下工程结构课程的教学效果，我校近年来开展了以“地下工程结构案例库建设”为题的教育教学改革项目。本教学改革项目强调从绪论课的讲授入手，深度整合课程教学内容，综合采用以案例教学为主的新型教学方法，并就考核方式等进行了系统的研究。现就教学改革实践过程中的有关思考和取得的成效加以总结，可供国内相关专业学位研究生的课程教学工作提供参考。……