陈枫

摘要：学校是学生在义务教育阶段能够开展体育锻炼及相关教育教学的主要场所，体育教育教学不仅能对学生的日常体质健康带来保障，同时能为学生的健康成长打下坚实的基础。因此教师通过教学引导学生熟练掌握体育相关技能，能够帮助学生养成影响一生的健康体育习惯。体育教学实际上是一种具有强烈目的性的师生近距离教学活动。为此我们将深入研究农村中小学体育教学对于学生体质健康状况带来的影响，并总结出了相关的改善及发展对策。

关键词：农村中小学;体育教学;体质健康

体育教育教学是在实际展开素质教育过程中有效提高学生体质健康水平的重要组成部分，并且通过教学的引导帮助学生养成锻炼的生活习惯。为此教师必须在实际展开体育教学的过程中，从学生自身身心的实际发展情况出发，以体育锻炼对学生体质健康带来的积极影响为基础，创设出能够发展及改善学生体质健康的相关体育教学。

一、通过体育教学实现学生体质健康发展及改善所具有的现实意义

中小学教育时期是青少年身体及心理各方面综合素质进行快速健康发展的关键时期，广大青少年的体质健康与发展不仅仅与少年自身的身体素质及生活质量息息相关，同时也与我们中华民族新生力量的蓬勃发展紧密相连。在实现个人素质健康发展以及生活的同时也能提升整个民族的健康及个人素质的发展，进而有效提升我国开展人才培养计划的整体质量。……