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小学数学计算教学中的问题及解决方法

2021-03-29成丹陆鸿

数学学习与研究 2021年6期
关键词:计算教学解决措施问题

成丹 陆鸿

【摘要】在当前新课程改革不断推进的背景下,教师在小学数学教学的过程中应当不断培养学生的创造性思维能力,通过提高学生的计算能力,激发学生的学习兴趣,以趣味性的数学知识导入等方式不断促进学生数学思维的形成.但是在当前小学数学教学的开展过程中,仍然存在一系列问题,影响着教学效率的提高.教师需要针对这些问题进行教学改革,以此活跃课堂氛围,帮助学生提高对计算的兴趣,增强学生利用计算知识解决问题的能力.文中主要论述了培养学生数学计算能力的重要性,分析其中存在的问题并提出了具体的教学措施.

【关键词】小学数学;计算教学;问题;解决措施

在当前小学数学教学中学生缺乏主动的思考,在学习过程中积极性较低,容易产生对学习的抵触情绪,使得学习成绩难以得到实质性的提高.教师在此过程中要遵循因材施教的原则,将数学课堂与学生生活实际相关联,不断促进教学与时俱进、开拓创新,以此提高教学效率,为学生数学学科的学习奠定基础.

一、在小学数学教学中培养学生计算能力的重要性

第一,提高学生的学习积极性.在新课程改革的背景下,教师在实际教学过程中不能只局限于课本中的有限知识,应当不断增强学生对知识的运用能力,能够运用数学知识解决生活中的问题.同学们在学习数学的过程中可以发现数学这门学科涉及很多计算内容……

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