谢欣辰

摘  要：随着现代新媒体技术的快速发展，网络已经成为当代人获取信息、学习知识的关键渠道。大学生在利用网络新媒体时，难免会接触到网络上的多元思想，从而造成了大学生思想观念的多样化，这也在一定程度上影响到高校思政教育质量。在实践中，为了全面提升思政教育内容的吸引力，使得大学生可以在思政学习中提升自身是非辨别能力，就需要积极地创新思政教育手段。对此，该文着重分析了新媒体下高校思政教育面临的新机遇、新挑战，并提出了创新高校思政教育的策略。

关键词：新媒体  高校  思想政治教育  创新

Abstract： With the rapid development of modern new media technology， network has become the key channel for contemporary people to obtain information and learn knowledge. When using the new network media， college students will inevitably come into contact with the multiple ideas on the network， which leads to the diversification of college students' ideas， which also affects the quality of ideological and political education in colleges and universities to a certain extent. In practice， in order to comprehensively enhance the attractiveness of ideological and political education content so that college students can improve their ability to distinguish right from wrong in ideological and political learning.It is necessary to actively innovate ideological and political education means. In this regard， this paper focuses on the analysis of the new opportunities and challenges faced by the ideological and political education in colleges and universities under the new media and puts forward the strategies for the innovation of ideological and political education in colleges and universities.

Key Words： New media; Universities; Ideological and political education; Innovation

1  新媒体对高校思政教育带来的新机遇

1.1 思政教育主体增加

在以往的思想政治教育活动中，思政教师、辅导员是最关键的主体，其教学方式主要有课堂教育、相关活动、座谈会议等。新媒体时代下，大学生思政教育变得很开放，任何一个人，甚至是大学生本身，都可以通过微信、微博、小视频等利用网络发布相应的思政教育内容。大学生不仅可以在课堂上、学校组织的相关活动中接受思政教育，还可以在大众环境中得到思政教育。在新媒体时代下，大学生思政教育也从以往的教师、辅导员这一“官方”教育主体变成“官方”与“大众”并存的局面，社会上每个人都有可能利用新媒体发布自己对于相关事件的看法、观念，而这很有可能影响大学生思想话语权的关键。

1.2 丰富思政教育载体

新媒体的快速发展，为人们构建一个虚拟的社会，而每一个使用电子产品的人都会参与到这个虚拟社会中。……