卢建良，徐伟

（中国科学技术大学 计算机科学与技术学院,安徽 合肥）

一 引言

计算机是一门实践性很强的学科。实验室作为实验教学的主要场所，在学生培养过程中起到至关重要的作用，因此建设一个便捷、高效、灵活、稳定的实验机房是每所高校计算机学科都需要面对的一个问题。有些国内高校计算机专业实验机房多采用独立PC的配置方式，每个实验节点上配置一台计算机设备并安装相应的系统及软件。在信息化飞速发展的今天，这种部署方式逐渐暴露出各种弊端，已经很难满足如今的教学需求[1-2]。对云实验室在中国科学技术大学信息与计算机国家级实验教学示范中心的设计与应用以及与传统实验室相比的优势[3-6]进行了介绍。

二 当前现状及建设目标

中国科学技术大学信息与计算机国家级实验教学示范中心在部署云实验室之前，给每位进行计算机专业课程实验的学生提供一台独立的PC，机器上面预装了与实验相关的工具软件，机房结构如图2所示。以独立PC为载体的计算机实验室存在以下明显的弊端。

图1 传统实验机房结构图

图2 云实验室系统结构图

第一：管理维护成本高。为满足多变的实验课程需求，需要经常增减软件配置，甚至更换操作系统；实验室管理人员需要逐台进行机械重复的操作，虽然有网络同传等同步工具，但治标不治本，造成了极大的管理及维护负担。

第二：资源利用率低。不同课程对计算机的配置要求差别很大。……