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后新冠疫情时代思想政治理论课的守正创新

2021-03-26董杰李贺梅

关键词:思想教育教师

董杰,李贺梅

(锦州医科大学 马克思主义学院,辽宁 锦州 121002)

2020 年初,新冠疫情的暴发给社会生产、生活带来了诸多负面影响的同时,也给高等教育和思想政治理论课带来各种挑战和困扰,凸显思想政治理论课守正创新的重要性。在建党百年之际,中共中央、国务院印发《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》强调,要推动思想政治理论课的守正创新。守正创新是后疫情时代对思想政治理论课的基本要求。

一、深刻理解思想政治理论课守正创新的重要性

当今面临世界百年未有之大变局,科技革命带来前所未有的挑战。进入中国特色社会主义新时代的高等教育,处于多样化、学习化、个性化、现代化的普及化阶段,高等教育的质量直接影响国家在国际舞台上的地位和作用的发挥。高等教育的改革创新已经成为应对大局、变局的阵地。思想政治理论课必然要顺应时代发展的要求,将守正创新作为重要的举措。

1.何谓思想政治理论课的守正创新。思想政治理论课的“守正”,是指思想政治理论课贯彻我国的教育方针,始终坚定社会主义的方向,遵循课程自身的发展规律,以实现培养社会主义事业的建设者和接班人为目标。“守正”是思想政治理论课建设的前提和基础,为实现思想政治理论课课程目标提供定力。

思想政治理论课的“创新”,是思想政治理论课在“守正”基础上的完善和发展,以适应思想政治教育环境、对象的变化;是对教学内容和教学方法和评价的不断调整,以提高思想政治理论课的实效性和针对性,实现思想政治理论课的教学目标。……

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