宋津斌 马燕

活动目标：

1.通过尝试呼啦圈的多种玩法，提高幼儿走、跳、投掷、钻的技能，发展幼儿身体的协调性和灵敏性。

2.愿意参加体育游戏，体验游戏的快乐。

活动名称：小班体育游戏《圆圆圈圈乐翻天》

活动准备：

1.呼啦圈若干，交通锥24个，椅子18把

2.场地布置，音乐热身《小猪猪》，游戏《开火车》、《节奏乐快与慢》、《Frisbee》、《乐玩越乐-A Ram Sam》、放松《运动》

活动过程：

一、律动热身，引发幼儿兴趣

幼儿听音乐《小猪猪》活动身体各部位。

二、教师引导幼儿游戏，发展幼儿身体的协调性和灵敏性，体验运动游戏的快乐

师：今天老师要带你们去圈圈游乐场玩一玩，和老师一起出发吧！

1.游戏：过山车

师：小朋友你们看！我们一起来玩非常好玩的过山车吧！现在请你们每人选一个呼啦圈，系好安全带，呼啦圈就是我们的安全带。我们过山车出发了，你们准备好了吗？过山车开动后，小朋友要注意安全，手要抓紧车厢（呼啦圈），不能松手，不然游览车就会脱节，那样是很危险的。

玩法：幼儿依次上车（站在呼啦圈内），分别呼啦圈，将圈放置腰间，相互连接成过山车，音乐响起，过山车启动，幼儿跟随音乐一个跟着一个走，音乐停止游戏结束。

2. 游戏：圈圈乐

师：我们现在要玩占圈，你们准备好了吗？

（1）玩法：呼啦圈摆成圆形，幼儿站着呼啦圈外，听音乐顺时针拍手向前走，音乐快幼儿走得快，音乐慢幼儿走得慢，音乐停止时双脚跳进呼啦圈。

师：请小朋友站在呼啦圈外，听音乐拍手向前走，音乐快小朋友走快一点，音乐慢小朋友走慢一点，音乐停止时双脚跳进呼啦圈，大家一定要认真听音乐噢！

師：占圈好玩吗？接下来我们一起来玩更好玩《跳圈》游戏。

（2）玩法：呼啦圈一个一个连续摆成圆圈，游戏开始，幼儿依次从一个圈里跳到另一个圈里，要求幼儿双脚连续向前跳。

师：小朋友在玩占圈时反应非常快，还可以双脚连续跳圈，老师为你们点赞！后面还有更好玩的，我们赶紧出发吧！

3.游戏：套圈

师：我们来看一看圈圈乐园还有哪些更好玩的游戏吧！咦！《套圈》。

玩法：音乐响起幼儿手持呼啦圈双手掷向交通锥，套上后再拿回来，再次尝试套，音乐停止，幼儿把圈放回原处。

4.游戏：“钻山洞”

师：小朋友看！那边有好多山洞，我们一起去玩《钻山洞》的游戏吧！

玩法：幼儿依次站成一排鱼贯钻过竖立在地上摆放的呼啦圈。

小结：今天我们在圈圈乐园里玩了过山车、占圈、跳圈、钻山洞的游戏，圈圈乐园里真好玩！以后老师会带你们去更好玩的地方去玩，现在和老师一起放松身体。

三、放松整理

山西省曲沃县县直幼儿园 宋津斌 马 燕