国音实验学校学生参与课外体育活动的研究
2021-03-25曾坤
学校教育研究 2021年5期
曾坤



一、研究的目的
本研究目的是通过心理学、社会学等理论对全面深入了解北京市朝阳区小学学生的体育消费现状及其影响因素,了解体育消费的行为特征,能够正确引导和规范小学生的体育消费意识及其行为,树立正确的消费理念。
二、研究对象与方法
1.研究对象
国音实验学校学生参与课外体育活动的研究(国家要求每天锻炼一小时除外)
2.研究方法
(1)文献资料法
(2)问卷调查法
(3)数理统计法
三、结果与分析
1.国音实验学校学生对课外体育活动的认知
(1)学生对课外体育活动的评价
无论男生女生认为课外体育活动很重要的占被调查学生总数的80.2%,有10.6%的学生认为无所谓,只有9.2%的学生认为课外体育活动不重要(表1)。说明大部分学生对课外体育活动的认识是比较深刻的,为学校开展课外体育活动奠定了良好的认识基础,但还有19.8%的同学对课外体育活动的重要性认识不够深刻,还有待于体育教师的积极引导。
(2)学生对课外体育活动的态度
无论男生女生,喜欢课外体育活动的占绝大部分。总体上看,男生占81%,女生占80.1%,男生多于女生,这与男生天性好动、天生活泼的性格特点因素有关,而不喜欢、讨厌的同学占少数,并且女生明显多于男生。调查发现:大多是因为大门没有意识到课外体育活动的重要性(表2)。以上数据说明,国音实验学校学生参与课外体育活动的态度是较为积极的。
2.国音实验学校学生课外体育活动的参与特征
(1)活动……
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