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让孩子从“新”走进绘本世界

2021-03-25张雅慧

学校教育研究 2021年5期
关键词:绘本幼儿

莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书籍对于孩子而言,是生活中更加不可缺少的精神食粮,孩子需要的书籍就是儿童图书。

什么是好的儿童图书?从孩子拿到书的那一刻开始,就与它产生了一种奇妙的感觉。孩子用小手轻轻翻开书的那一刻,奇妙的旅程便开始了。而这座架起孩子与多彩世界的桥梁,就是“绘本”。

绘本即用图画来代替文字的书:人物形象生动有趣;故事情节耐人寻味。孩子们对绘本人物形象和故事内容很感兴趣,教师也常用讲述绘本故事的方式拉近与孩子之间的距离。绘本最早出现于19世纪后半叶的欧美,后从西方传到中国,绘本故事教学在中国还处于初步阶段。近年来,一些儿童文学作家与教学研究专家认识到绘本阅读对幼儿成长的重要性,开始致力与绘本读物的推荐和推广,为孩子、教师和家長共同开启了经典绘本阅读之门。绘本并不是简单的故事书,它能够全面建构幼儿的精神世界,发展幼儿的智力。绘本是发达国家为孩子首选的儿童读物,从国际上被认为是最适合幼儿阅读的图书,由此可见绘本对孩子具有很高的影响力。

教师讲述绘本故事的传统模式是教师讲幼儿听,这种方法不能充分激发幼儿阅读兴趣,难以调动孩子的阅读积极性,也很难发展幼儿的观察能力和独立思考能力。孩子们听久了注意力分散,无法充分的理解到故事内容和故事中蕴含的道理。……

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