摘 要：在初中语文教学过程当中，要重视对学生创新能力的培养，要不断地锻炼学生的思维，让他们的思维具有一定的发散性。这样子才能够更好地促进学生综合能力的培养和发展，文章从七个方面对学生创新能力培养的策略进行了分析和阐述，能够为初中语文教学提供一定的理论基础和策略，为初中语文教学发展进步提供一定的助力。

关键词：初中语文;教学策略;创新发展;创新能力;拓展思维

一、 转变传统的教学观念，培养学生创新的思维

通常情况下，在初中语文教学的过程当中，语文老师习惯在课堂教学当中处于主导地位，而学生就会比较被动的接收老师传输的相关语文知识。这种情况的教学模式导致课堂的有效性无法提高，学生对于教学的知识吸收效果并不好。学生无法很好地理解课堂的语文知识，也并不能够对语文知识进行一定的发散和创新，这就不能够很好地对学生的创新能力进行一定的培养。并且在现代教育当中，许多语文老师都会受到传统的应试教育的观念的影响。在教学的过程当中，会更加侧重于考试内容，并不能让学生广泛的接触他们感兴趣的语文知识。这样子并不能够很好地激发学生学习语文的兴趣。通常情况下，教师通常会把学生考试成绩作为衡量学生吸收语文知识程度的标准，却不注重学生在语文学习当中的创新能力的培养，只是将目光局限在成绩的提高方面。这不利于学生综合能力的培养。……