浅谈微课在初中英语语法教学中的应用策略
2021-03-24王文忠
考试周刊 2021年18期
摘 要:伴随中国新课改的大力实施,新型教学手段逐渐涌现,并在实际中有了广泛应用,微课属于应用较广泛的一种新型教学模式,微课凭借自身的优势作用,广泛应用到初中英语教学中。微课教学相比于传统的教学,有着许多突出的优点,比如说微课的内容主题突出、特点鲜明,能够将浓缩的英语知识能用视频直观地表现出来。同传统教学手段相比,新型微课教学可以充分体现出学生的主体地位,激发学生英语学习的积极性与主动性。
关键词:微课;英语语法;教学
一、 引言
随着新课程标准改革的推进与实施以来,社会越来越需要将学生培养成应用型人才,首先就要让学生明白英语这门外语的重要性。由于学生之间的家庭水平与家长的教育理念和老师的教学方法不同,许多同学在学习英语时面临着巨大的挑战。学生学习英语有问题,主要表现在单词记不住语法知识混淆,英语的口语和写作能力比较薄弱。这就需要教师探究新的教学方法,将微课应用到初中语法的教学之中,让学生能够在最短的时间内取得最好的教学效果。当前时期,互联网技术逐渐得到快速发展,实现了在多个不同领域的广泛应用,特别是在初中英语教育教学中,信息化技术的应用推广,同传统教学有很大的不同,微课教学大大提升了英语教学效率,教师通过文字、图像、声音、视频等多种形式地输出,使得当前的英语课堂教学更具有灵活性、交互性。……
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