胡民

[摘 要] 疫情是对中华民族的一次严峻考验，也是检验高校思政教育质量和水平的一次大考。高校要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为根本任务，做到一手抓疫情防控，一手抓教育教学。要遵循“三因”理念，化“疫情危机”为“教育契机”，充分利用重大疫情这一特殊时期、特殊情境和特殊教材，通过思政教育教学主渠道和全媒体主环境，全方位、立体式、多层次开展思想引领和教育引导，切实增强新形势下思政育人工作的全局观、覆盖面、着力点和实效性。

[关键词] 疫情防控;思政教育;全媒体;优化策略

[中图分类号]G641   [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549（2021） 02-0069-03

2020年，新冠肺炎病毒席卷全球。在党中央的正确领导下，全国人民齐心协力抗击疫情，取得了显著成效，充分彰显了中国特色社会主义的制度优势和中国人民众志成城的强大力量。面对疫情防控带来的新挑战和新任务，高校始终坚持防疫与育人结合，将共同抗击疫情作为爱国主义教育和理想信念教育的鲜活教材，充分利用在线教育和全媒体平台，强化思想教育引导，推动爱国责任担当，确保疫情防控期间思想政治教育工作不缺位、不断线、不松劲。

3月9日，由教育部社会科学司、人民网联合举办的“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”活动线上开讲，清华大学艾四林、中国人民大学秦宣、北京师范大学王炳林、中央财经大学冯秀军四位教授，与高校学子分享疫情大考的思考和启示、青年一代的责任和担当等。……