◆易艺

0 引言

综合性实训是指学生在学习一门或多门课程的理论知识、实验方法和实验技能后，充分利用这些知识、方法和技能对给定的综合性实训任务要求进行综合性训练的一种复合性实践课程[1-4]。近年来，国内开设电子类专业的高等院校都很重视综合性实训的教学，意在通过综合性实训课题的训练，培养学生的综合设计能力和专业技能，提高学生对课程理论知识的综合应用能力和工程实践能力，进而提高学校的教学质量[5]。

电子信息类专业是桂林电子科技大学重点建设专业，着重培养应用型创新人才。信息电子技术作为电子技术的一个分支，是电子信息类专业重要的专业基础课程，该课程的实践环节既是保障学生掌握理论知识的关键，又是培养学生应用能力和工程实践能力的重要途径。为了加深学生对电子技术课程理论知识的理解，使学生所学的理论知识和实践技能得到运用和训练，培养学生的综合应用能力和工程实践能力，实训课程组教师需要根据实训教学大纲的要求，寻找和选择可以激发学生学习兴趣、培养学生应用能力的综合性实训课题。

1 实训课题选择

桂林电子科技大学的电子技术综合性实训开课时间为大二第一学期期末，此时学生已经完成电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术和电子线路CAD等相关课程的学习，具备完成电子技术综合性实训的理论知识。实训课题的选择要考虑学生的学习兴趣，考虑学生对已学课程知识的应用与相互联系，考虑拓展后续相关课程的知识，然后分层次、分模块进行选择和设计，以满足不同能力水平学生学习的需要，注重因材施教[6]。……