王轶伦

摘要：在学生英语学习的过程中，作文是一件比较头疼的事情，因为处于小学阶段的学生刚接触到英语这门学科，不懂如何用语言表达出来，在英语学习的过程中，更重要的是培养学生思维方式的能力，让学生可以考虑周全地去思考事情，形成自己的思维模式，这样对于英语结构的布局和构造都能有一定的了解，并且可以在写作过程中，让学生提升自己的英语自信心，写作在考试比重占的是比较大的，让学生加强自己的知识学习，并且能够对每节课有一个基本的了解。

关键词：小学英语;英语作文;作文水平;高级词汇;优美句子;英语书写;提高方案

并且在课文的学习中，经常是对话的方式出现，学生也不懂得作文的布局以及逻辑思维结构，这就需要教师一步一步的去教学生，从基础知识点和重点知识点出发，让学生可以从课文中学到一些常使用的课文句子，并且能够熟练的运用起来。之所以让学生背诵课文，就是让学生在英语作文写作里不至于出现词汇匮乏的情况，并且能够从句子中收获一定的知识要点，让整个英语学习更加的有动力，写作方面语句更加的优美。

一、积累一些高级词汇

在写作的过程中，运用一些高级词汇是非常有必要的，每位学生的作文多加分数，在监考改卷教师眼里，能写出高级词汇的学生都是有一定的英语功底的，因此一定会更夺得改卷教师的眼球。在教师教学的过程中，由于学生在小学阶段不能让学生普及过难的单词，因此。……