摘要：随着信息化时代的到来，高校教育工作获得进一步发展，为了能够更好地推进智能化教学，院校需要积极推进课程改革。基于此，本文主要以思政课程为例，就院校如何推动智能化教学展开深入探究，以此能够进一步提高思政课程教学效果，满足学生学习和发展需求，推动高校教育工作高效完成。

关键词：高校;思政课程;智能教学;路径

随着近几年我国人工智能等新兴技术的发展和应用，给当前教育工作开展带来极大的变化。以人工智能技术为依托的教育平台，对学校在课程教学和教师素质方面提出更多的要求，其中就包括实现智能教学这一任务。为此，作为高校必须要积极推进思政课程教学改革，对教师在智能教学工作的开展做好全面的指导和帮助，提高思政教学有效性。

一、人工智能概述

通过深入了解，人工智能概念被划分为两个方面，分别是人工、智能。其中智能会涉及比较多的问题，主要集中在意识、思维等方面。人工智能属于计算机领域中的一个分支，经过不断的发展后，已经在多个行业领域中得到广泛应用。而在當前高校课程教学中，人工智能主要是通过具体的教学工具，实现自身价值，进而不断提高教育效果[1]。

二、人工智能化在高校思政课程教学中的作用

（一）利用人工智能自适应学习技术，促进高校思政课程教学模式个性化

高校思政课程开展的主要目的就是培养社会经济建设需要的德智美体全面发展的社会主义接班人。……