王战军，蓝文婷，布莱恩·麦考尔

（1.北京理工大学人文与社会科学学院，北京 100081；2.中国教育科学研究院高等教育研究所，北京 100088；3.密歇根大学教育学院，美国安娜堡 48104）

经费筹措和支出是大学经费运行的两个重要环节，前者保障财力基础，后者影响建设质量。世界一流大学建设既要有大量的资金投入，也要讲究经费使用效率。各国或地区在建设世界一流大学时,都深刻认识到政府经费在推动计划执行中的重要作用。[1]美国大学在各类世界大学排行榜上总是位居前列，在美国排名前50的大学中，公立大学占1/3。本文选取美国公立世界一流大学作为研究对象，从经费筹措和支出两个关键环节入手，探索美国公立世界一流大学的经费运行特征，为世界一流大学建设提供可资借鉴的经费运行经验。本文中的研究样本为2010—2019年进入U.S. News美国大学排名前50位中的公立大学。考虑到教育投入与产出的滞后性，匹配了大学排名结果前两年的经费情况，最终获得16所美国公立世界一流大学2008—2017年的137份经费收支数据。本文中的经费数据整理于美国国家教育数据中心高等教育综合数据系统（Integrated Postsecondary Education Data System，IPEDS），依据大学分类对经费数据进行描述统计分析，计算金额均值、占比、标准差、极差等项目。这16所美国公立世界一流大学分别为加州大学洛杉矶分校、加州大学伯克利分校、加州大学圣塔芭芭拉分校、加州大学欧文分校、加州大学戴维斯分校、加州大学圣地亚哥分校、密歇根大学安娜堡分校、佛罗里达大学、弗吉尼亚大学、北卡罗来纳大学教堂山分校、威斯康星大学麦迪逊分校、佐治亚大学、佐治亚理工学院、华盛顿大学西雅图分校、伊利诺伊大学香槟分校、得克萨斯大学简奥斯汀分校。……