摘要：诚信是中华民族的传统美德，是每个人必须具备的道德素质和品格。优秀的诚信品质不仅在中国历史发展进程中发挥了积极的促进作用。当代大学生受社会多元化思想的冲击，许多背离诚信道德标准的思想观念和价值取向开始涌现，这些不良思想影响到新时代大学生的思想状态，成为导致大学生出现诚信问题的导火索，大学生的诚信现状引起了广泛关注。因此，解决新时代大学生存在的诚信问题，帮助他们养成良好的诚信品质已经成为整个社会重视的焦点。诚信不论是针对大学生个体还是当代大学生群体，乃至于整个社会而言，它的作用都是十分重要的。本人从当代大学生目前的诚信现状入手，逐一梳理出大学生诚信缺失的主要表现及其成因，由浅入深的剖析成因背后的内在本质，找出较为合适恰当的解决方法，为当代大学生整体诚信提升提供一些参考和思路。

关键词：大学生;诚信;现状;对策

当代大学生受社会多元化思想的冲击，许多背离诚信道德标准的思想观念和价值取向开始涌现，这些不良思想影响到新时代大学生的思想状态，成为导致大学生出现诚信问题的导火索，大学生的诚信现状引起了广泛关注。因此，解决新时代大学生存在的诚信问题，帮助他们养成良好的诚信品质已经成为整个社会重视的焦点。当代大学生诚信缺失虽然在现阶段不是一种普遍现象，是非主流的，但所造成的后果和不良风气及其示范作用的危害性极大。对社会公民道德造成的损害是隐性且难以短期能够解决的，勿以恶小而为之。

一、当代大学生诚信的重要意义

自古以来，诚信都是人们人生观、世界观、价值观的重要体现，是人们生活中最为看重的品质之一。无论是人们个体还是团体，乃至于国家层面都需要诚信来维系我们的生活秩序和管理体制。失去诚信，将会失去其原则和根本。在当今物欲横流的年代，当代大学生这个高知群体也在面临着种种诱惑和挑战，倘若教育和引导不到位，大学生群体诚信出现问题，不但会影响个人及家庭生活，也将会影响中华民族伟大复兴的历史进程和国家的未来。

第一，诚信是当代大学生健康成长的重要保障。物质环境与精神环境始终影响着当代大学生的身心发展。诚信不光是一个人优秀品质的重要体现，也是一个民族立信于世界民族之林的坚实基础，尤其是受几千年儒家文化影响的华夏儿女更是以诚信的态度来交往与处世。古人云：“近朱者赤近墨者黑”，一个人的成长需要内在基本素质和外在的外部环境影响和熏陶。小到家庭教育和学校教育，大到社会和民众诚信意识形态，都对大学生健康成长起到至关重要的作用。只有人人讲诚信，营造良好的诚信环境，才能引导大学生树立高尚的思想品质，在纷纭变换的社会环境中坚定正确的前进方向。

第二，诚信是当代大学生树德立人的坚实基础。大学生作为今后社会活动、经济活动的重要个体，其诚信意识的建立对未来社会道德取向将产生重要的影响。诚信既是道德素质又是法律意识，是大学生树德立人的坚实基础。人无规矩，不成方圆。诚信是全社会公民的道德准绳，也是人际交往的重要基石，更是当代大学生人生观、世界观和价值观形成的必要条件。习近平总书记在全国教育工作上的重要讲话指出，党的十八大以来，我们围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，全面加强党对教育工作的领导，坚持立德树人。恪守诚信原则就会使内心产生底线，在不断的社会活动锻炼中，才能形成良好的品德，从而影响自身行为模式，形成良性循环，真正做到树德、立人。

第三，诚信是当代大学生所肩负的历史使命和历史担当。古语云：人无信不立、业无信不兴、国无信则衰。无诚则无德，无信则事难成。若人人都不讲诚信，缺乏道德的底线，又何谈中华民族的伟大复兴梦。当代大学生作为当今社会的高知群体，坚守诚信底线，恪守诚信准则是当代大学生的责任，更是使命。它推动着社会良好发展，推动着国家日益强大。诚信是当代大学生传承和弘扬中华美德的重要载体。诚信是中华民族的传统美德，是个人立身之本、成事之基、处世之道，也是整个社会和谐稳定、发展进步的源泉。大学生的诚信意识、诚信行为、诚信品质，关系良好社会风尚的形成。良好的诚信基础有助于当代大学生更好的继承和发展中华民族传统美德，建设和谐社会。

二、当代大学生在诸多领域失信的现实表现及其成因

大学生群体整体的诚信现状总体上来说是好的，诚信缺失是少数学生所为，但对其个人和整体而言所造成的的影响是深远的。现就目前大学生群体里表现比较突出的诚信缺失现状和形成的深层次成因进行详尽剖析。

（一）学术不端

部分大学生在进入高校后放弃了继续学习的想法，享乐主义占据了主要思想占地。在学术领域方面，大学生出现的失信行为屡禁不止。上课缺勤花钱替课等行为似乎成为了部分大学生学习的常态。照搬他人作业，剽窃他人学术成果、学业论文，学术造假等失信行为层出不穷。考试违纪作弊现象在大学校园频繁出现，作弊者的手段花样繁多，替考、纸质作弊，电子作弊和无线电通讯作弊皆有使用，有的竟然形成了作弊产业链，形成一系列配套服务。对待毕业论文等研究成果直接采用“拿来主义”原则，在网站上随意下载资料，生搬硬套的将一篇论文拼凑完。有的同学甚至通过金钱交易方式買卖论文和学术成果。丧失了学习内在动力是导致当代大学生学术不端的主要原因。目前我国在基础教育里大多数地区还是以应试教育为主，好学前上好小学，好小学上好初中，好初中上好高中，好高中才可以上大学，上好大学。十二年一路走来学生和家长身心疲惫，家长和学生多数都是有这样一种想法，“等上了大学就好了”，这种思想发出点就已经背离了教育规律，造成了学生进入高校后的厌学。

（二）借贷不还

国家助学贷款本是一项为贫困大学生解决实际生活困难的惠民工程，而一部分大学生将其视为有借不还的提款机，失信于银行和社会机构，也对其他办理助学贷款诚实守信的大学生造成了间接的伤害。部分大学生不按期偿还国家贷款、借钱不还、恶意拖欠学费等问题。编造虚假贫困信息，制造虚假贫困证明，骗取国家奖学金、助学金，将所获资助用于吃喝玩乐。少数大学生为了满足过度消费和虚荣心还向老师和同学借钱消费，毕业后恶意拖欠不还产生了诸多纠纷。更有甚者涉足民间借贷和违法违规的“套路贷”、“校园贷”，让不还钱和还不起钱的大学生走向了极端。借贷恶意不还的大学生虽然是少数，但也反映出一个现实问题就是学生生活独立性较差。许多大学生在进入高校之前都是在家长的庇护下来往于家里和学校两点一线，家人为了不影响学生学业都是将学习以外的事务替学生打理完毕，学生少有独立进行，对于经济生活更是少有涉猎。独立性差和缺少家庭诚信教育是导致大学生借贷不还方面的主要原因。

（三）就业违约

大学生就业是众多学生和家长的期盼，可部分大学生在就业方面的诚信缺失问题不仅使自己的信用度受到影响，还浪费了企业在人力、物力等各方面投入的培养成本，也给学生所在高校造成了不良影响。一些毕业生在找工作时美化简历，推荐材料造假，修改学习成绩，伪造荣誉证书和资格证书，夸大个人成绩和能力等等。一些毕业生没有经过慎重考虑就签订劳动合同，有了更好的工作机会后马上将前一个工作毁约或私自制作就业协议书重复签约，对学校和就业单位不负责任的行为，破坏了个人和学校的形象。急功近利和金钱至上的社会风气助长了当代大学生就业违约事件频繁发生。从幼儿教育开始直至高中教育，各种排名和名次始终伴随学生的成长，在学生幼小的心灵深处早已埋下了竞争的种子，依靠实力和不择手段是竞争的途径，自私自利和功利化逐渐被学生所掌握，在面对自己的未来和选择自己的未来时，就业违约现象发生也不足为奇了。

三、加强当代大学生诚信提升的应对策略

大学生诚信教育是一个庞大的社会教育体系工程，不是单独可以依靠某几个行业就可以短期内解决的，从学生孩童时期的幼教到父母作为第一教师的家庭教育;从学校教育到进入社会生存的内外环境影响;从个人基本素质到社会责任担当，每一环节和步骤都需要学生自身内在动力提升和外在环境管理教育。

（一）优化大学生诚信社会环境

1、家庭教育与学校教育紧密结合，家长是学生教育第一责任人和第一任老师。学校教育积极配合家庭教育做好思想政治教育工作，让当代大学生清晰的知晓竞争有良莠，诚信是奠基石。2、实施就业优先战略和积极的就业政策，利用“互联网+”推动平台经济带动就业，从而降低就业难度，减少非必要发生的大学生毁约的机会。同时也要加强高校就业指导课程改革力度，在就业最后一公里助力。3、新闻媒体净化荧屏，一夜成名的选秀节目严格把关，让非功利化的、诚实守信的、反映社会新风尚的节目占据主流。

（二）完善大学生社会信用体系

社會各界和各职能部门联动，将公民成长经历与信用评价体系有效联系，尤其是学生学习经历要精准核实。学生在进入高校之后的学业、科研、社会活动、志愿服务、经济生活等诸多方面建立一整套录入系统，分门别类的与社会各职能部门建立联系与衔接，让当代大学生不敢失信，也不能失信，尽最大可能铲除大学生失信土壤。建立大学生诚信档案，加强监管和监督力度，使其顺利步入社会生活。

（三）适当提升失信惩戒成本

没有规矩不成方圆，提高失信者的惩罚成本是目前最为有效的打击失信行为的手段。目前我国对失信者在银行贷款、交通出行及和购买不动产方面取得了一定的经验和成效，但对于当代大学生群体涉及面和覆盖面并不是很大，目前也不能对大学生造成有效的震慑力。在大学新生入学教育时增加诚信教育课时，将金融业、社保、不动产、交通等多方面政府机构和社会机构相关工作人员聘请讲座，将失信行为对自己今后生活造成的诸多不便及其触犯的法律法规进行详解。同时高校也将在校大学生失信行为给予曝光和适当惩戒。对于在校大学生已经对社会各机构各部门产生的失信行为要加大惩罚力度，让失信大学生成本惩戒档位提高，惩戒覆盖面尽量涉及到大学生的衣食住行及其今后工作生活，从另一方面也可以提高对其他大学生的震慑力。

结束语

习近平总书记多次强调新时代大学生要用理想和社会主义核心价值观装备自己，用正确的思维方式和价值取向去引领学习生活和实践。大学生作为国家之栋梁，祖国之未来，学识与品德同为重要。抓好大学生诚信教育工作是高校思想政治教育工作的重要工作，也是构建社会主义核心价值观与和谐社会的重要组成部分。诚信作为社会主义核心价值观个人层面的要求，是每个人的人生必考题。诚信品质的培养对大学生的责任能力、平等意识、自主人格、学习和工作的虔诚意识等都有着重要影响，更影响着我国特色社会主义事业的建设和中国梦的实现。因此，解决当代大学生存在的诚信问题不仅关乎到大学生个人的素质提升，也对我们整个国家诚信形象的树立，提升国际话语权有重要作用。

参考文献：

[1]刘艳华.新形势下我国大学生诚信缺失问题及对策研究[J].教育理论与实践，2017，37（03）：41-43.

[2]王颖，王蓉霞.大学生诚信教育问题与对策分析[J].教育现代化，2018，5（16）：137-138.

[3]任福全，刘思慧.大学生就业中的诚信问题及教育对策[J].职业时空，2011，7（02）：179-180.

[4]张桂生，张艳，吉红玲.大学生诚信缺失的原因分析及教育对策[J].教育理论与实践，2010，30（03）：46-48.

作者简介：赵宇鹏，1977年9月，男，汉族，研究生，讲师，思想政治教育。