何 倩

（湖南工业职业技术学院，湖南 长沙 410208）

一、背景

自2010年起，我国的汽车产业飞速发展，即使近两年进入寒冬时期，汽车销量的增长仍保持在4.5%左右。随着汽车销量的增长，对汽车检测的需求量也越来越大。目前，汽车检测市场的技能人才匮乏，专业素质、职业素质参差不齐，且汽车检测技术产品更新换代快，因此急需培养一批高素质的技能人才以满足汽车检测市场的需求。

面对这样一些汽车检测人才匮乏的问题，我们该怎么做？加快培养一批高素质的技能人才以满足汽车检测市场的需求是唯一的途径。为此，我们在培养汽车检测人才的过程中要明确育人目标，集聚育人资源，遵循育人规律，搭建育人平台，提升人才培养实效性。

二、主要做法

首先，通过调研相关企业及学校的汽车检测技能人才培养和需求现状，分析市场对汽车检测技能人才素质能力的需求比重，明确育人目标；其次，针对培养主体、培养资源不足等问题，提出集聚育人资源，共建汽车检测实训中心；最后，在遵循育人规律的前提下，构建“政行企校”合作育人平台，创新育人模式。

（一）明确育人目标

深入湖南汽车产业相关园区、企业及职业院校开展调研。对相关园区、企业的调研，主要围绕汽车检测人才需求状况展开；对职业院校的调研，主要围绕汽车检测人才培养现状展开。部分调研企业认为，职业院校培养的人才缺乏实践经验，对具体岗位技能要求认识不足，与现实岗位需求脱节严重；……