吴秋珏 庞有志 马文锋 徐廷生 王玉琴 马岩 宋祯 王建平 李元晓

摘要 新农科的建设需求下，实践课程成为创新型和应用型人才培养的关键环节。为了提高实践课程的教学质量，加强实践性基层教学组织的建设迫在眉睫。从新农科建设需要入手，探索了实践性教学组织建设的思路，并在教师培养、创新教学模式、教学改革等方面深入实践。实践表明，基层教学组织建设效果良好，实践教学质量明显提高。

关键词 新农科;基层教学组织;实践教学;创新

中图分类号 S-01  文献标识码 A

文章编号 0517-6611（2021）04-0271-03

doi：10.3969/j.issn.0517-6611.2021.04.072

Exploration and Practice on the Construction of Basic-level Teaching Organization of Animal Production under the Background of Neo-agriculture Education

WU Qiu-jue，PANG You-zhi，MA Wen-feng et al （College of Animal Science and Technology，Henan University of Science and Technology，Luoyang，Henan 471003）

Abstract Under the construction background of neo-agriculture education， practice course has become the key link of innovative and applied talents training. In order to improve the teaching quality of practical courses， it is urgent to strengthen the construction of basic-level practical teaching organizations. Starting from the needs of the construction of neo-agricultural science， this paper explored the ideas of practical teaching organization construction， and in-depth practiced from the aspects of teacher training， innovative teaching mode， teaching reform and so on. Practice has proved that the construction of basic-level teaching organization has good effect and the quality of practical teaching has been significantly improved.

Key words Neo-agriculture education;Basic-level teaching organization;Practical teaching;Innovation

基金項目 河南省新农科研究与改革实践项目（2020JGLX119）;河南科技大学教学改革研究与实践项目（2019YB-078）。

作者简介 吴秋珏（1979—），女，河南南阳人，副教授，博士，硕士生导师，从事动物营养与动物饲养管理工作。

收稿日期 2020-06-24

为顺应信息技术的迅猛发展和新农科建设的要求，全面实施“六卓越一拔尖”计划2.0，本科院校要与企业强强联手，共同培养创新型、复合型、应用型农林人才[1-2]。为此，加强实践性基层教学组织建设是深化教学改革、提高本科实践课程教学质量的关键。

动物生产基层教学组织作为动物科技学院最基本的教学单元，承担着动物科学专业动物生产课程教学与畜牧学科建设的重任，是一支实践性教学团队，是动物生产课程教学质量与动物科学专业人才培养方案目标得以提高与顺利实施的最重要支撑和保障。该团队于2016年组建，2018年被河南省批准成为合格基层组织。……