梁小彬

摘 要：随着时代的发展，信息技术正在更新迭代，使得人们已经逐渐接轨5G网络，尤其是各种社交平台与短视频的推广与应用改变着人们的生活方式，促使人们正式进入一个快节奏的生活模式，进而形成一个全新的时代，即微网络时代。对高中生而言，其世界观、人生观、价值观还没有完全稳定，很容易受到外界环境的干扰。因此，我们应该不断加强对高中生思想政治教育的重视程度，从而培养出高素养且综合能力较强的人才。本文针对微网络时代的主要特点进行研究，并分析微网络对现阶段高中德育教育带来的新挑战，并结合高中德育教学的实际情况，提出科学且合理的新对策，希望能对高中德育教学相关工作人员提供借鉴意义。

关键词：微网络;时代;高中德育;新挑战;新对策

随着信息技术的发展，互联网与计算机逐渐融入人们的日常生活学习与工作，尤其是近些年移动智能电子设备的飞速发展，导致其对高中德育教学工作带来巨大的冲击。而且智能手机、笔记本、掌上电脑等信息承载工具因其时效性、全面性、多样性等特点，致使信息飞快传播的同时也对现阶段网络信息安全监管带来巨大困难。从现阶段高中德育教学而言，特别是部分学校正在大力推进校企合作等模式时，学生的德育水平已经不仅仅代表着自身的综合素养，更是代表学校整体的德育教学水平，进而映射全国高中德育的教学情况。……