朱天霞

著名教育家叶圣陶说：“对于语文的学习，三分在课内，七分靠课外。”平时我们经常说的“得法于课内，得益于课外”也说明了这个道理。著名儿童文学作家、北京大学教授曹文轩认为：培养儿童阅读有两个渠道，一个是老师鼓励阅读，另一个是亲子共读。如果孩子从小养成了阅读习惯，就可能终生与书为伴。那么，家长与教师如何形成合力，让孩子学会阅读、爱上阅读呢？

选择适合书籍，让孩子有针对性阅读

作为一名语文教师，笔者发现现在的孩子喜欢看卡通漫画、通俗故事、言情小说，这样的快餐书籍读来虽然轻松，但其中一些不正确的情感、态度、价值取向，有可能将学生引入歧途，这时需要家长和老师给予正确的引导。读书犹如采金，有人沙里淘金，有人点石成金，二者的区别就在于是不是“会读书”。要想让孩子“会读书”，家长和孩子就应该“会选书”。

然而，现在无论是网上购书，还是到书店、书市买书，各种各样的书籍可谓是良莠不齐，所以，家长给孩子选对书、选好书，也是一门学问。因为一本好书能让孩子健康成长，而一本有问题的图书，不仅浪费时间，甚至有可能给孩子错误的导向。因此，家长要结合孩子的年龄特点和实际情况选择合适的书籍。一二年级的孩子因为年龄小、自我约束力差、识字不多，家长要尽量做到亲子共读，这样不仅能提高家长的陪伴质量，而且更能激发孩子的阅读兴趣。随着年级的增长和识字的增加，孩子虽……