问题式教学法在初中语文阅读教学中的应用
2021-03-17安宗瑞
家长 2021年2期
安宗瑞
【关键词】问题式教学法;初中语文;阅读教学
初中语文教学是初中各个学科教学中较为重要的一科,关系着学生正确三观的形成以及学生语文相关素养的培养。在初中语文教学中,初中语文阅读教学尤其重要,初中语文阅读教学需要教师采用适当的教学方法,结合课文和需要阅读的篇目,利用各种方法来引导学生进行各方面的分析和研究。但是就目前来看,初中语文阅读教学依旧存在着各种各样的问题需要解决,如没有适当的教学方法将学生的注意力有效地集中在课堂上,提高学生的课堂学习效率。问题式教学法相对于初中语文课堂而言是一种新奇的教学模式。教师如果能对其加以充分利用,初中语文课堂必将得到一定的改善,而学生的语文阅读水平也将得到一定的提升。同时,问题式教学法可以为学生打开一扇门,让学生更清晰地看到语文阅读的步骤和方向,进而摆脱迷茫,爱上阅读。
一、初中语文阅读教学中存在的问题
(一)学生的主导权过大
在新课改的引导下,学生在各个课堂上的主体地位逐步得到加强,在这种情况下,教师开始遵循改革方向,顺应改革大趨势,将学习的支配权和掌控权逐步归还给学生,让学生成为学习的主人。的确,在这种情况下,学生拥有了更多的自主权,对自己的学习有更强的掌控力和掌控欲望,一定程度上可以促进学生自主学习,调动学生的主观能动性,让学生积极投入学习中来。……
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