周欣园

摘 要 在互联网时代，中老年群体通过使用社交媒体，打破了互联网社会中被“边缘化”的地位，中老年表情包的出现成为有力佐证。从基模理论入手，试图分析中老年群体通过社交媒体使用表情包的三种心理：接受参与、抵触排斥和无感淡漠。其中，年轻群体与中老年群体通过使用表情包产生包容与碰撞的结果，从而启发我们应该关注中老年群体使用表情包背后的身份认同心理，让中老年群体使用智能媒介的权利得到保障。

关键词 基模理论；表情包；社交媒体；中老年群体

中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 2096-0360（2021）19-0039-03

互联网时代，受到新技术“裹挟”的中老年人不甘成为数字弱势群体，部分开始接触智能设备，努力打破新媒体浪潮边缘化的“刻板印象”。中老年表情包的使用成为这一现象的有利佐证。

基模，指人的认知行为的基本模式，或被称为认知导引结构[1]。用基模理论与相关理论模型对中老年人使用表情包的心理进行研究，对我们了解新媒体时代中老年人使用表情包的认知过程和心理需求，有着重要的意义。

目前，学界还未曾给出表情包的准确定义。彭兰[2]将表情包概括为表达情感、情绪与态度的图片。表情符号从产生到发展，成为新媒体时代不可或缺的社交符号。

最早的表情符号是在1982年由美国卡内基梅隆大学的斯科特·法尔曼发明，由标点符号构成的笑脸“：）”被用来表示“微笑”含义。刘树洁等[3]将表情包的发展分为三个阶段：ASCLL字符应用阶段（日本衍生出的颜文字，如（ノへ￣、））；……