林蓓蕾，王文娜，张振香，梅永霞，刘清玄，单秋菊

(1.郑州大学 护理与健康学院，河南 郑州 450001；2.郑州大学第二附属医院 心内科，河南 郑州 450014)

心血管病具有高复发风险，不健康行为是复发的重要危险因素之一[1-2]。然而，心血管病患者在健康生活方式及康复等方面的依从性问题并未得到有效解决[3-4]。有学者[5-6]将风险沟通理念应用于健康教育并有效促进了个体健康行为。“风险沟通”是患者教育的重要组成部分，是指在关注健康或环境风险的个体、群体、机构间交换信息和意见的互动过程[7-8]。针对心血管病患者进行发病风险沟通的目的是帮助其获取并了解疾病再发风险相关信息，引导其合理决策并采取健康行为[9-10]。然而，接受风险信息对个体产生双重影响，认知层面可激发个体产生行为改变动力，情感层面则可能激发害怕和焦虑等[9]。本研究拟整合心血管病患者风险沟通体验质性研究，以期为临床开展风险沟通等提供参考。

1 资料与方法

1.1 文献检索 计算机检索PubMed、Web of Science、PsycINFO、CINAHL、Cochrane Library、中国知网(China National Knowledge Infrastructure，CNKI)及万方数据库等，时间为建库至2020年2月。采取主题词和自由词相结合方式，英文检索词为“cardiovascular disease,myocardial infarction,heart attack,acute coronary syndrome,coronary disease;risk communication,risk perception,risk interpretation,risk information;qualitative,experience”等。中文检索词为“心血管病、心脏病、冠心病、心肌梗死；风险沟通、风险解释、健康沟通、风险感知、风险信息；质性、体验”等。检索策略为采用AND或OR对检索词进行组合检索。

1.2 纳入与排除标准 纳入标准：(1)研究类型为质性研究；(2)研究对象为心血管病患者；(3)研究内容为患者对风险沟通、风险信息等的看法体验；(4)情境为医院、社区或患者家中等。……