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生活参与测试量表的汉化及其在医学生中的信效度检验

2021-03-25郜鑫黄晓佳吴菁陈昕苑孙荣君

军事护理 2021年2期
关键词:医学生生活研究

郜鑫,黄晓佳,吴菁,陈昕苑,孙荣君

(1.海军军医大学 基础医学院,上海 200433;2.海军军医大学 护理系,上海 200433)

人生目标感是个体对人生目标的主观体验,是个体感到生活有意义、目的及方向的程度[1]。目前文献[1]中可见多个人生目标感的评估工具,生活参与测试量表(life engagement test,LET)因其简短、耗费时间少等特点,目前已经被多国家应用于各人群的人生目标感的评估[2-3]。因专业特点、近年暴力伤医事件等影响,医学生面对职业生涯规划、人生目标设定时面临诸多挑战。对医学生人生目标感的准确评估并开展针对性的干预受到了教育者和研究者的广泛重视。本研究旨在引进并汉化LET,并在医学专业本科生中验证该量表的信效度。

1 资料与方法

1.1 量表介绍 LET由卡内基梅隆大学健康心理学领域教授Scheier团队于2006年研发[4],包含6个条目,属于单维度量表。量表题目如“我的生活中没有足够的目标”“我不太在乎我做的事情”等,个体根据自己实际情况报告对该表述的同意程度。采用Likert 5级评分,1~5分依次表示“非常不同意”“不同意”“中立”“同意”“非常同意”。条目1、3、5为反向计分,总分为6~30分,分数越高表明人生目标感越强,量表信度为0.82~0.86,效度为0.83[2]。

1.2 量表的汉化及文化调试 通过邮件经原作者授权后,本研究遵循Brislin翻译模型[5]对原量表进行直译和回译。(1)直译。由两名英文较好的在读护理研究生独立译成中文,再由研究者本人将其翻译稿进行整理、合并记录;之后由两名具有海外留学经历并从事多年心理学研究的专家进行修改、评审。……

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