宋邦伟

摘  要：高中的体育运动教学应该大胆创新，不能太过于守旧，将原来以班级为单位转化成以年级为单位开始进行教学。应该不断的吸取外界知识，利用新方法进行创新教学方式。这对于学生们的积极性是有重要影响的，同时还能够更好地完善教学任务。对田径方面也有一定的影响力。促进学生们的身体健康和运动热情。

关键词：高中体育;田径;训练

随着我国经济的不断发展，促使国民对物质资源的享受观念逐渐增加，但是却忽略了对自己身体健康的关注。由于学生的家长锻炼的意识并不是很强，所以导致学生们在日常生活中也没有正确的健康意识，这句导致学生们现在的身体健康情况很糟糕。俗话说“少年强则中国强”，如果我国的学生身体出现了问题那么对于我国未来的发展也是有影响的。

田径运动项目在体育教学中开展情况越来越差已经成为学校体育教学中的普遍现象，投掷类、中长跑类、跳跃类等田径运动项目在中学已经很少开设，特别是在高中，田徑运动项目几乎没有开设。国家教育部、体育总局等部门认识到田径教学在中小学面临的难题，进行体育新课程改革后把田径作为高中必修内容，必须修满18学时并且考核合格后才可以获得1个学分。

一、高中体育生田径训练现状

在高中阶段，那很多体育教师对田径运动都是不重视的态度，如果连教师都不重视的话，那么对于学生们的教学方面也是有很大漏洞的。这也是造成伊通县高中普遍田径运动发展不是很好的主要原因。在高中田径运动教学课程中，我们发现太多的教师只是教授学生中长跑和短跑，以这两方面为主，其他教学内容几乎是涉及不到。这样的方法太过于片面，让学生们对田径运动的认知也造成了思想上的局限。有很多基础性教学没有涉及到例如跳跃等运动。

高中体育教师的教学方法太过于局限。教师们还是根据传统的教学方法进行授课，要知道，经过我国的不断发展，科技力量也是比较雄厚的，教师们应该结合新时期的新手段进行授课。这样既可以提高学生们参与的兴趣还可以让学生们更好地接受课程内容。体育教师们大多数都以班级为单位进行教学，忽视了以年级为单位进行体育教学。对此应该做出改善。经过我们调查研究发现很多体育生对于教师的田径教学方面并不是很满意。体育生感觉田径教学太枯燥、太单调。

二、田径运动项目在体育教学中认知缺失的原因分析

1、体育生对田径教学重视程度不够

通过表1体育生对田径教学重视情况来看，不重视的体育生有170人，占到体育生总人数的83%，重视的体育生只有15人，仅仅占到体育生总人数的7.2%。体育生对田径教学的不重视直接导致了体育生不喜欢田径课，对于田径运动项目的学习也产生抵触情绪。

2、体育教师对田径教学重视程度不够

通过表5体育教师对田径教学重视情况来看，体育教师对于田径运动项目并不是很重视。大多数的教师对于这项运动的重视度还不够，如果连教师的重视度都不够，那么如何进行教学？教师的态度直接影响着学生们的态度。

3、 田径教学方法传统，创新程度不够

通过表7高中体育教师的教学方法太过于局限。教师们还是根据传统的教学方法进行授课，对于这种教学方式对于学生们来说是太过于枯燥和无趣，无法吸引学生们的注意力，同时也无法激起他们的积极性。久而久之，没有人进行此项运动。要知道，经过我国的不断发展，科技力量也是比较雄厚的，教师们应该结合新时期的新手段进行授课。这样既可以提高学生们参与的兴趣还可以让学生们更好地接受课程内容。

4、 伊通县高中田径场地、器材短缺

从伊通县高中现有的体育场地来说，经过我们详细的调查和分析，现有的很多场地都不可能满足学生们的需要。高中那400米田径运动场，伊通县的高中还是比较符合要求的，但是仅仅只有场地符合要求，对于硬件设备来说，伊通县高中还出现了很多问题。通过表9我们可以看到，在伊通县高中内的体育器材方面出现了严重不足的情况，所占比例少之又少。经过我们不断的分析和走访发现，很多的学生都反映高中的硬件设施，运动器材不能够满足学生们的需要，同时很多都是不符合因要求的。对啊，我们可以看出如果学校内只有场地合适，但是硬件设备不足那也是一个很大的问题。对于学生们的田径运动来说，会有很大的影响。

三、高中体育生田径训练策略

体育教师必须认清田径教学对于发展体育生力量、耐力、速度、灵敏等方面对于学生的身体健康发展起着重要的作用。要将田径中的走路，跑步跳跃等教学内容相结合。在高中的每个年级每个班级都进行合理的教学，除此之外还可以大胆的进行创新，将田径运动和其他各种运动互相结合，田径运动在学生们心中的影响力也是比较有效的。高中学校应该积极的对相关体育器材方面的资金投入，利用假期购进田径器材，为开设田径项目教学做好准备工作。

体育教师要开设投掷类、跳跃类、田径游戏类方面的教学，让体育生学到丰富的田径运动知识。体育教师要充分运用多媒体手段进行教学，充分调动体育生学习田径的乐趣。

高中的体育运动教学应该大胆创新，不能太过于守旧，将原来以班级为单位转化成以年级为单位开始进行教学。应该不断的吸取外界知识，利用新方法进行创新教学方式。这对于学生们的积极性是有重要影响的，同时还能够更好地完善教学任务。对田径方面也有一定的影响力。促进学生们的身体健康和运动热情。

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