张正远 任家强 袁勤 母小娅 刘少礼

摘  要：易贫搬迁对于学生来讲是一项重大研究措施，不仅可以提高我国的整体教育水平。但是，在搬迁后学生将会面对新的生活环境，这无疑是对学生和教师在相处学习生活中的新考验。针对这一现象，教师要注意善于用人，培育班干部的办事能力从而减轻自身的教学负担。本文以易贫搬迁学校低年级班干部培养的实践研究作出分析探讨。

关键词：易贫搬迁;低年级班干部;培养实践研究

班级是学生学习和生活的地方，所以良好的学习氛围对于学生提高学习成绩有极为重要的。教师要为学生创立良好的班风，还要善于培养班自己的得力小助手—班干部。这样，班干部可以更好地为学生服务，有利于班级良好社会风气的形成。

一、易贫搬迁的重要意义

易贫搬迁是针对部分经济发展跟不上社会发展需求的地方提出的有效措施。这种措施可以使每个学生都可以有地方上学，使经济发展缓慢的地区脱贫致富成了可能。可以从很大程度上解决部分地区经济，生活水平，学生教育水平等一系列问题的产生。使经济薄弱地区无论是从经济发展还是思想教育都可以得到很大的提高。只有学生教育方面水平得到提高后，家乡的脱贫现象才可以得到改善。让每个学生都可以得到最好的教育才是搬迁学校的最终目的，只要我国整体教学水平得到提高，公民素质才会逐步得到改善。这样也有利于提高我国整体教育的进步，使脱贫搬迁发挥最大的作用。……