张扬 孙婧

然资源的开发和利用对幼儿的发展具有十分重要的意义。因此，当孩子们对雨后的蘑菇产生强烈的好奇心时，我们便及时抓住这一契机，与孩子们展开了一场关于蘑菇的探索之旅。了解蘑菇的习性，探索蘑菇的生长，挖掘蘑菇繁衍的秘密，热爱自然、喜欢探索的种子在孩子们心中悄然萌芽。

一、草地上的“不速之客”

9月的一天午后，刚下完一场雨，大家在草地上散步。突然，孩子们欣喜地喊着：“快看，地上有好多白白的东西！”他们都想弄清楚这个“神秘客人”的真面目，纷纷蹲下身来仔细观察，发表着自己的看法。凡凡说：“可以去问问爸爸妈妈，他们应该知道。”阳仔说：“我们可以在电脑上查一查！”凡凡说：“我妈妈手机里有一个软件，可以通过扫一扫来辨认各种植物。张老师，您可以帮忙吗？”我把手机拿了出来，凡凡和阳仔便拿着手机扫描起来——原来，地上冒出来的是蘑菇。

紧接着，孩子们有了新的疑惑：这种蘑菇可以吃吗？乐乐说：“我觉得不能吃，因为我没见过。”宸宸说：“我觉得可以吃，我吃过蘑菇。”俊俊说：“不可以吃！可能是有毒的。”……为了确认蘑菇的安全性，我们借助网络进行验证，最终知道了这种蘑菇是有毒的。孩子们得知了这一结果后都表现出了一丝失落。

今天的午饭有金针菇肉丝汤，孩子们发现了汤中的菌菇，又开始谈论起来。睿睿说：“我知道，我们刚刚吃的那个是金针菇。”悦悦说：“我还吃过一种白色的蘑菇。”孩子们七嘴八舌地说着自己知道的蘑菇。