试论如何提高家访的沟通方式
2021-03-12陈微羽
学校教育研究 2021年4期
进入二十一世纪以来,随着教育模式的发展,素质教育完全代替传统教育。时代的变化,信息化的发展,使文化市场和经济市场冲击力的影响非常大。学校环境与社会环境也存在冲击性,尽管现代通信手段的发展日新月异,但家访在现代教育重视任何手段都无法替代的。对自己、对家长、对学生还是对社会,都应优化家访效应,真正发挥家庭、社会、学校整合教育作用,促使学生健康成长,提高教育效率。
一、家访的最重要意义
家访,教育工作者和家长非常熟悉的字眼,可是在片面追求升学率、强调教师的坐班时间,一切向“钱”看的倾向中被忽略了。如今,在师德师风整治中,把它作为教师和班主任“树师表形象,创行业新风”的重要工作之一;十几年前的五月一日,《中国教育报》刊登了《让家访升温》的新闻分析,记者采访的教师都认为“今天比以往任何时候都需要家访”;本人所在的村屯,只要有教师来家访,村民们都不约而同地集中起来,倾听教师的意见和要求,询问自己孩子在学校的学习情况。因为家访针对性强,家长会和现代通信手段都无法比拟的。再看优秀的教育工作者一般都非常重视家访工作,家访成就了一批名教师;成就一批优秀班主任;更成就一批批学子。十几年前,江苏卫视《关注》栏目播出的内容正是家访的精彩感人的成功典范。没有家访,不和家长沟通,单纯的学校教育确实显得苍白无力。青少年犯罪率居高不下,究其原因,多数是学校教育和家庭教育脱节引起的。……
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