小学生的学习特征就是注意时间短，在小学的学习中，学生在课堂的四十分钟学习尤其重要，学生们能否掌握到知识和对这个学科有没有兴趣都来自于课堂，所以老师在课堂扮演的角色以及对课堂教学的设计就显得特别的重要，而作为一名在小学任教十多年的英语教师，我认为在课堂上一直把握住学生注意力兴趣是必不可少的一部分。只要抓住了学生的注意力，那么對知识的掌握就不是一个难题，那要怎样才能在课堂上时时刻刻抓住学生们的注意力呢？我在十多年的教学中发现：小学生喜欢多样有趣的课堂活动，而课堂活动中最不可缺少的就是游戏活动，用游戏教学激发孩子的学习兴趣，在此我从多年的课堂教学实践中总结了一些在课堂教学中行之有效的游戏方法。

一、字母教学

1.摘星星

我们现在所用的是外研版三年级起点的教材，因此，字母教学是在三年级下册中学习的。在字母的认识和听力这方面，我采用的是摘星星的一个小游戏法来学习字母。在做游戏时先把学生分成两个小组，同时把写在彩色卡纸上的字母用磁铁粘贴在磁性黑板上，然后让两组同学排成两排，老师念一个字母就要两组第一个同学比赛看谁最准确的先找出它们的大写和小写，谁的速度快就得两颗星，慢的就得一颗星，如果不对就不得星。然后接着念下一个字母，下一组的两个同学又接着比赛，哪一组同学得的星星多哪一组就获得胜利。……