徐彤阳 李 婷

（山西财经大学信息学院 太原 030006）

1 引言

在融媒体全面突围的时代，“音视频阅读”逐渐改变了读者的阅读方式，成为大众的阅读常态[1]84。随着短视频媒体的流行，近几年短视频行业发展逐渐走向成熟，行业用户下沉效果明显[2]。短视频App中抖音和快手的用户市场最为广泛，以抖音短视频平台为例，截至2020年1月5日，抖音日活跃用户数达到4亿[3]。其中快手主要打造生活娱乐内容，抖音平台的知识分享传播类账号入驻量更多，发展至今已经在一定程度上改变了用户的阅读方式和阅读习惯，“瞥阅读”开始成为大众获取信息的一种新兴阅读方式[4]。作为图书馆主流传统服务的阅读推广，如今已经发展成基于社交平台的新媒体模式，同时短视频平台中也涌现出一些阅读分享、知识付费等运营模式的社会化推广主体，通过精选优质读物、分享书中精华促进知识传播，逐渐被大众接受成为全民阅读的重要文化阵地[1]83。在这种新兴推广主体的带动下，优质阅读可以进入更广泛的用户群体的视野，这种新兴推广主体能否为读者带来良好的阅读体验和阅读效果需要进一步研究。

2 阅读推广和阅读推广效果

移动阅读、全媒体阅读、碎片化阅读和社会化阅读目前正在不断融合，读者的阅读体验越来越受到重视[5]。目前对阅读推广的讨论主要集中于高校图书馆或公共图书馆中阅读推广模式和服务[6]、阅读推广人[7]、阅读推广评估[8]等领域。传统的阅读推广形式以地推为主，由于时间、地理位置和活动形式的限制，没有取得良好的推广效果。……