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教师如何激活学生的主体学习意识

2021-03-11王志伟

学周刊 2021年4期
关键词:途径

王志伟

摘 要:学生是学习和发展的主体。主体性是学生显而未见的内在属性,这是他们天生就有的,不是后天练就的。主体性主要表现为独立性、能动性、创造性,即是学生对自我的认识和自我更迭的不断演进;对某件事物的定位,外部世界的適应、对现实的超越。教育首要的任务就是如何释放、开发学生的主体性,唤起学生主体意识的觉醒,鞭策学生自我提升。教师如何引导学生稳步发展,激活学生主体意识直接关系到学生的茁壮成长,对学生的现在和未来都将产生深远的影响.

关键词:激活;主体意识;途径

在日常的教育教学中,教师如何才能激活学生的主体意识呢,我认为,可以从以下几方面进行。

一、激发内部动机,唤起主体意识的觉醒

激发兴趣。兴趣是以认识和探寻某种事物的需要为坚实的依据,进而鞭策着人们自主地去了解事物的本质、探析真理的一种源源不断的力量,它在学生的学习活动中占据着不容忽视的地位。兴趣常常使人津津乐道,一生乐而忘返,通常情形下也是一个人日后事业有成的基石。优秀的教师在传递知识的同时,也必须具备培养学生的学习热情和兴趣的能力,这样才能达到教学相长的效果。有的学生兴趣保持时间短,有的学生兴趣能长期稳定,所以如何激发学生的主体意识是非常重要的,正常情况下,可从以下环节入手。

形成志趣。学生的兴趣激发起来并且得到巩固之后,兴趣就进入乐……

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