如何提升初中数学课堂评价的有效性
2021-03-11李顺
天府数学 2021年9期
李顺
摘 要:在初中阶段数学是一门非常重要的学科,对于大部分学生来说数学都比较难学,所以数学常常是学生之间拉开差距的学科。数学不仅可以为物理、化学这些科学类学科提供计算基础,还在我们日常生活中有着很多的实践应用。而在初中数学的教学过程中,课堂评价起到至关重要的作用,它能够给老师及时提供教学反馈,让老师知道学生是否掌握清楚知识要点,并且还可以通过鼓励性的教学评价来激励学生学习数学。
关键词:初中数学;课堂评价;有效性
引言:课堂评价是在教学活动过程中对出现的对象进行的评价活动,即在学生上课过程中对学生上课情况的一种语言表达。所以通过课堂评价,学生可以及时地发现自身在学习过程中出现的问题,并且及时改正,提高学习积极性。故初中数学老师要充分利用课堂评价来帮助学生更好地学习数学。本篇文章就如何提升初中数学课堂评价的有效性进行分析,提出一些看法和建议,希望能够帮助学生学习数学。
一、注意评价的反馈作用
课堂评价具有反馈作用,老师可以通过课堂评价来反馈学生对于老师所讲知识的掌握程度,让老师清楚地认识到学生哪方面不懂,哪方面还比较薄弱,从而对学生进行加强。而学生通过教学评价也可以清楚地认识到自己的学习现状,并且及时地调整自己的学习方法。
例如:在初中数学八年级上册中学习的《三角形全等的判定》,判定三角形全等有五种方法。……
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