罗杰鸣

【摘要】随着国家大力推行足球运动改革，校园足球的发展如火如荼，并取得了较为不错的成绩，也存在着一定的不足，特别是很多足球特色学校对于教学与训练之间的关系理解存在着偏差，甚至有的足球特色学校在教学与训练方面违背了设置的初衷。文章就这一问题展开探讨，详细论述了足球特色学校教学与训练之间的关系。

【关键词】特色学校;足球教学;足球训练;关系

一、前言

随着我国社会经济的快速发展，体育事业不断发展壮大，并推动我国快速向着体育强国迈进。学校的体育教育作为我国体育事业重要的组成部分，不但能提高广大学生群体的身体素质，而且能教授他们体育知识和技能。近年来，伴随着足球改革方案的实施，校园足球运动逐渐受到人们的重视。在这样的背景下，足球特色学校应运而生。这些新兴的足球特色学校，在教学理念上以“足球育人”作为核心，将教育与足球有机融合在一起，与传统的足球学校具有明显的差异，切实推动了我国足球事业的发展。

二、足球特色学校简述

2015年初，经国务院同意，由教育部牵头成立了全国青少年校园足球工作领导小组。同年3月16日，国务院办公厅发布了《中国足球发展改革总体方案》（以下简称《方案》）。根据《方案》，为了促进足球发展改革，以地方中小学校为基础建立一批足球特色学校，并于2020年时达到2万所足球特色学校，到2025年达到5万所。这些足球特色学校要把足球作为体育课的必修内容，每周保证一节足球课教学，而在高中阶段，各高中学校要开设足球选修课，将足球运动纳入大课间或课外活动。……