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小学语文中劳动教育的渗透意义及策略

2021-03-08李少霞

天津教育·中 2021年1期
关键词:渗透语文教学小学生

李少霞

【摘  要】劳动教育是培养小学生正确劳动观念的重要途径,将小学语文和劳动教育结合起来势在必行。小学语文不是单独存在的,语文教材中的许多内容都源于生活,在小学语文中渗透劳动教育有利于锻炼小学生的思维能力和动手能力,发展小学生的心智,促进小学生全面发展。因此,小学语文教师要时刻关注劳动教育,创新课堂教学方式,通过多种渠道培养小学生的劳动意识,传承中华民族传统美德。

【关键词】小学语文;劳动教育;渗透;小学生;语文教学

中图分类号:G623.2      文献标识码:A      文章编号:0493-2099(2021)02-0152-03

【Abstract】Labor education is an important way of cultivating pupils' correct labor concept, and it is imperative to combine primary school language with labor education. The primary school language does not exist alone, many contents in the Chinese teaching material are derived from life, and the infiltration of labor education in the primary school language is conducive to the exercise of the primary school students' thinking ability and hands-on ability, the development of the primary school students' mind all-round development of the pupils. Therefore, primary school Chinese teachers should always pay attention to labor education, innovate classroom teaching methods, cultivate primary school students' labor consciousness through various channels, and inherit the traditional virtues of the Chinese nation.

【Keywords】Primary school Chinese; Labor education; Infiltration; Primary school students; Chinese teaching

隨着时代的变迁和思维的转变,人们的生活水平日益提高,劳动观念日趋淡薄,尤其是当代小学生,劳动意识更加模糊,不愿意参与劳动。对小学生的劳动教育也存在各种各样的问题,如家长不愿意让孩子劳动,对孩子过于溺爱,担心孩子在劳动中吃苦,甚至有的家长会到学校代替孩子做值日,导致小学生的行为习惯和劳动能力堪忧。在小学语文课堂上,语文教师要积极向小学生渗透劳动思想,通过劳动培养小学生的实践能力,使学生养成热爱劳动、吃苦耐劳的好品质。

一、小学语文教学中渗透劳动教育的意义

(一)以劳强体,提升小学生动手习惯

劳动是所有课程中最本质的课程,我们每个人都应该接受劳动教育,养成终身参与劳动的好习惯。通过体力劳动或者脑力劳动,能够使小学生的意志品质得到锻炼,经过自己的努力获得劳动成果,增强小学生的成就感和自信心。……

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