郑田莳雨

摘 要：随着经济的高速快速的发展，物质生活质量不断提高，对自己的精神生活也提高了水平。为保障高校教育的稳步和长期发展，加强对高校课堂教学纪律的严格管理，必须提高教学纪律的重要性、有效性。纪律行为规范成为了重要手段之一。本文主要立足于长期的高校教学经验之谈，简要分析提升高校课堂教学纪律的有效措施与提出可性的必要的的建议。高校学生纪律性不强，管理有困难，是在做每一个高校头疼的问题。俗话说“一个巴掌拍不响”实际上这一现象的产生和出现，不只有学生的因素，也有老师这个因素的影响。老师们不能敏锐的察觉出学生的情绪状况，也就不能对他们进行疏导和管理。文章讲述就高校学生违纪的表现、原因及高校学生纪律管理工作中应采取的措施等方面进行交流和探讨。

关键词：高校学生;纪律;管理;主要因素;现状

俗话说得好：“家有家规，国有国法，没有规矩，不成方圆”。纪律在社会生活中占有举足轻重的地位，公共场所需要纪律，学校教学也需要纪律，就连自家也会有一些规矩，只有遵守纪律，才能明理树信。纪律也是看一个学校好坏的重要标准。在学校里如果没有了纪律，老师们又如何能管好学生，不让学生们闯祸呢？因此，纪律是促进学生老师学校进步的重要保障。

一、高职学生违纪的表现

高校学生违纪现象主要有：上课聊天、睡觉、不听课、玩手机等，还会出现迟列、早退、甚至旷课等现象，说的不如意了就动手打架，不服班委的管理，顶撞老师，在班级进出就跟逛菜市场一样，不让干的事情，一件没落下的都干了，除了学习别的任何一件事都愿意干。……