肖婧婧

摘 要：众所周知，词汇是英语这门学科学习的基础，学生在进入高中阶段的英语学习后，学习任务和内容明显增加，词汇量也大量增加，要想让学生取得理想的英语学习效果，就必须要夯实学生的词汇基础，高中英语教师必须要对词汇教学予以更多的重视。本文先简要分析了高中生在英語词汇方面存在的问题，然后就高中英语教学实践中如何有效应用词汇法教学进行了探讨，希望可以丰富高中生的英语词汇量，从而提高其英语学习能力和水平。

关键词：词汇法教学;英语教学;有效应用

高中阶段的英语词汇更加丰富，如果学生仍然采用以往死记硬背的方式，很难真正理解和掌握这些词汇，也就无法提升学生的英语学习效果，更会影响学生在考试中的成绩。为了保证学生的英语学习效率和质量，高中英语教师就必须要明确词汇在英语教学过程中的重要性，并在实践中不断研究和探索如何做好词汇教学，从而夯实学生的知识基础。长久以来，词汇一直是学生英语学习过程中的重点和难点，学生学习英语多年，但始终无法真正掌握自己在每个学段所需要掌握的词汇，很难形成长久的记忆，所以影响了学生对词汇的应用，进而限制了学生英语听说读写能力的协调发展，因此改革和创新词汇教学是重中之重，英语教师必须要将其提上日程。

一、高中生英语词汇学习存在的问题

（一）学生对词汇重要性认识……